为紧扣时代脉搏优化思政课教学，扎实做好新学期教学准备，9月4日至5日，我院组织全体教师开展第二次集体备课，为思政课提质增效注入新动力。

本次备课会高度重视优质教学资源的吸收借鉴。在我省高校“思想道德与法治”课第一次集体备课线上直播学习中，教师们重点关注了教师代表呈现的案例导入、学理分析等教学思路，认真聆听了评课专家关于教学逻辑优化、课堂互动设计的建议，同时深刻领会陈娱教授“融入习近平总书记重要讲话精神与经典理论、贴近学情需求”等总结要求。武汉大学刘水静教授关于“两个结合”与德育创新的分享，获得了老师们的高度认同。这些内容不仅让老师们受益匪浅，更进一步明晰了思政课“教材体系向教学体系转化”的实践路径，为课程内容更新与教学方法改进奠定了坚实基础。

备课会后，24级三门思政课程“习概论”“形策”“中华优秀传统文化”的教师代表进行了“开学第一课”说课展示。他们结合课程内容，紧扣社会热点与时代主题，呈现了生动鲜活的教学设计。

“习概论”教师崔云晴围绕九三阅兵战旗方队，引发“新时代青年使命”的思考。

“形策”教研室主任李军以暑期热映电影《浪浪山小妖怪》为引，讲述中华民族跨越抗战“浪浪山”的历史。

“中华优秀传统文化”教师章宗文以甲骨文为起点，结合中美导弹技术对比、九三阅兵东风导弹展示，诠释中华民族复兴历程。

三位教师将热点与教学深度融合，为课程创新提供了鲜活范例。“开学第一课”旨在第一时间就紧紧抓住青年学生的注意力，引导其铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，激励其坚定信念、接续奋斗、开创未来。

说课结束后，各教研室围绕开学第一课设计、新学期教学安排再次展开集体研讨，为新学期高质量开展教学工作做好充分准备。