为深入贯彻新时代思政课改革要求，有效提升我院教师教学技能与备赛实效，11月28日上午，我院特别举办《从现实走向理想：教学技能提升之我见》专题讲座，河南财经政法大学庞睿副教授应邀担任主讲。马克思主义学院全体教师参与此次学习交流活动。

讲座中，庞睿围绕“教学技能提升”核心主题，结合自身备赛参赛经历与教学实践经验，进行了系统深入的讲解。在赛前准备策略层面，庞睿深入剖析了精准对标教学文件的重要性，指出教学重点内容的确立必须扎根于本学段统编教材，并与相邻学段进行整体性分析，按专题梳理共性内容，依据不同学段学生的认知规律和培养目标提炼教学重点，以实现学段间的有效衔接与递进。针对学情分析，他倡导运用信息技术开展精准调研，深入挖掘学生的真实困惑及其根源，使教学设计更具科学依据。同时，他特别建议通过撰写逐字稿的方式来精准把握核心内容与讲授思路，增强课堂表达的底气。

围绕教学设计的创新与优化，讲座指出创新教案应紧紧围绕“解答学生真问题、推动党的创新理论入脑入心”这一核心目标，突出教学重点并强化价值引领，力求达到“八个统一”的教学效果。通过具体案例，详细阐释了如何从信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力、信息社会责任等多维度设定核心素养教学目标。在教学课件打磨方面，强调课件设计必须紧密贴合教学内容，注重逻辑性与实用性，切实服务于教学目标的达成。针对竞赛实战关键环节与教学表达艺术，庞睿分享了抽题后的审题要点与临场应变策略，提醒教师需保持冷静，迅速把握题目核心要求，并围绕重点展开论述。教学语言应追求逻辑清晰、重点突出，并辅以恰当的互动设计来提升课堂感染力。

讲座结束后，现场互动答疑环节气氛热烈。参会教师围绕教学竞赛选题策略、跨学段教材内容衔接、学情调研工具实操、逐字稿优化技巧等实际问题踊跃提问，不少教师还分享了自身在备赛与教学中的困惑。庞睿结合课件中的核心要点与自身经验，逐一进行细致解答，针对具体问题给出可操作的改进方案，现场交流氛围浓厚，让参会教师收获颇丰。

下一步，我院将以此次备赛专题讲座为重要支撑，组织备赛教师聚焦赛事要求开展系统性打磨，把对标文件、学情分析、教案创新等实操方法转化为具体备赛行动。通过逐环节抠细节、逐内容精优化，扎实做好赛前各项准备，全力展现我院思政课教学的扎实功底与良好风貌。